OBJETIVO DEL CURSO
En el presente Curso abordaremos los Trastornos Especifico del Lenguaje (T.E.L.) desde sus conceptos y características básicas, siguiendo con la enseñanza de una metodología acorde a las características y tipos de T.E.L. que pueden estar presentes en las personas.
Además, trabajaremos temas y dudas frecuente cuando se presenta este diagnóstico, llevando a la práctica cada uno de los conceptos aprendidos a través de casos clínicos.
CONTENIDOS
1 INTRODUCCIÓN AL TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE.
1.1 Parámetros Normales del Desarrollo del Lenguaje.
1.2 Importancia de la intervención temprana.
2 TRASTORNOS DE LA VERTIENTE EXPRESIVA.
2.1 Dispraxia verbal.
2.2 Déficit de programación fonológica.
3 TRASTORNOS MIXTOS EXPRESIÓN-COMPRENSIÓN.
3.1 Agnosia auditivo – verbal.
3.2 Déficit Fonológico – sintáctico.
4 TRASTORNOS DEL PROCESAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR.
4.1 Déficit semántico – pragmático
4.2 Déficit léxico-sintáctico
5 DISLALIA
5.1 Clasificación
5.2 Detección
5.3 Tratamientos
6 SÍNDROME DE DIFLUENCIA – TARTAMUDEZ
6.1 Clasificación
6.2 Detección
6.3 Tratamientos
7 EL AUTISMO Y LA ECOLALIA
7.1 Clasificación
7.2 Detección
7.3 Tratamientos
8 DISARTRIA
8.1 Clasificación
8.2 Detección
8.3 Tratamientos
9 DISLEXIA / COMO INTERPRETACIÓN DE LENGUAJE ESCRITO.
9.1 Clasificación
9.2 Detección
9.3 Tratamientos
10 AUTOESTIMA EN LOS TRASTORNOS ESPECIFICO DEL LENGUAJE.
11 FRACASO ESCOLAR
12 ¿HASTA CUANDO APOYAR?
13 TRABAJO PRACTICO
13 EXPOSICIÓN DE CASOS
13.1 DISCUSIÓN DE CASOS
14 CONCLUSIONES
DIRIGIDO A
A egresados o profesionales psicólogos, logopedas, psicopedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas del lenguaje, psiquiatras, médicos y profesionales del ámbito sanitario que ejercen o quieren ejercer su labor profesional en atención directa a personas con T.E.L.
Por la gran demanda y necesidades que tienen los familiares de personas con T.E.L., este curso también ha sido adaptado para que familiares y personas que de una forma u otra atienden, conviven o cuidan a personas con T.E.L. puedan asistir y así poder adquirir conocimientos básicos en los T.E.L., sin dejar de lado la intervención terapéutica de un profesional competente.
PLAZAS LIMITADAS
50 Plazas: MODALIDAD PRESENCIAL (UNIVERSIDAD PRIVADA DOMINGO SAVIO).
100 PLAZAS: MODALIDAD ONLINE : PLATAFORMA DE TRANSMISION EN VIVO STREAMYARD – PLATAFORMA DE AVANCE DE CONTENIDO SPOTLMS.
DURACIÓN
Todos los sábados desde el 05/10/2024 al 21/12/2024 | 11 Sábados | 9:00AM a 12:00PM |
LUGAR
PRESENCIAL: Universidad Privada Domingo Savio.
ON_LINE: Plataforma de transmisión en vivo STREAM YARD
PLATAFORMA DE ESTUDIO: SPOTLMS
FORMA DE INSCRIPCIÓN